ويهدف التدريب الذي يستمر أربعة أيام لإكساب المشاركين قدرات مهنية متقدمة في مجالات تصميم خطط دراسية مرنة تنسجم مع منهاج الثقافة المالية وتراعي الفروق الفردية بين الطلبة، إضافة لإعداد أدوات تقييم عادلة وشاملة، وتطبيق استراتيجيات تعليم تفاعلي تدعم الدمج وتُعزّز مشاركة الطلبة في العملية التعليمية.
وبين مدير مديرية الإشراف والاسناد التربوي في الوزارة، جمعة السعود، أن التدريب يتناول مفاهيم التعليم الدامج والمرن، واستراتيجيات التخطيط والتقييم، والدور الإشرافي الفاعل في تعزيز بيئات التعلم الشاملة.
وأضاف أن البرنامج صُمم بأسلوب تطبيقي وتفاعلي، يركز على تحليل الحالات الصفية الواقعية، وتبادل الخبرات، والممارسة العملية واكد على ان ذلك يأتي تنفيذا للخطة الاستراتيجية العشرية للتعليم الدامج ٢٠٢٠_٢٠٣٠ والتي تتبنى قيم العدالة وتقبل التنوع وتسعى الى بناء اتجاهات ايجابية تجاه دمج الطلبة ذوي الاعاقة في التعليم .
-
أخبار متعلقة
-
"صحة الأعيان": اتفاقية شراكة مع البنك الدولي لتنفيذ مصنع للأدوية النووية
-
خطة شاملة لمواجهة السيول والأزمات الطارئة خلال الشتاء في الزرقاء
-
وزير الثقافة ونظيره الفلسطيني يؤكدان عمق العلاقة التاريخية بين الشعبين
-
وزارة الطاقة تنظم لقاءً تعريفياً في إربد لشبكة الطاقة من أجل المرأة
-
افتتاح الموسم العلمي الخمسين في كلية الأمير الحسن للعلوم الإسلامية
-
إزالة 30 اعتداء على الأرصفة والشوارع في جرش
-
الملك ورئيس الإمارات يبحثان في أبوظبي المستجدات الإقليمية والعلاقات الثنائية
-
ورشة بالزرقاء حول دور المهندسين في دعم النساء ذوات الإعاقة